Learning Targets:

Nachvollziehen wissenschaftstheoretischer Grundlagen, insbesondere des Erklärens und Verstehens. Wiederholung und Vertiefung von Determinanten des Käuferverhaltens sowie von Theorien zur Beschreibung und Erklärung von Käuferverhalten. Befähigung zum kritischen Umgang mit wissenschaftlichen Veröffentlichungen zum Käuferverhalten. Mittel sind interaktiv gestaltete Veranstaltungen sowie im Eigenstudium erworbenes Wissen.

Literature:

Lehrbücher zum Käuferverhalten:

Foscht, Th.; Swoboda, B.; Schramm-Klein, H., Käuferverhalten, 6. Aufl., Wiesbaden 2017

Kroeber-Riel, W.; Gröppel-Klein, A., Konsumentenverhalten, 10. Aufl., München 2013

Trommsdorff, V.; Teichert, T., Konsumentenverhalten, 8. Aufl., Stuttgart 2011

Wissenschaftliche Grundlagen:

Stegmüller, R., Methodologische Fragen, in: Bartscher, S.; Bomke, P. (Hrsg.), Einführung in die Unternehmungspolitik, Stuttgart 1995, S. 379-406 – wird als pdf-Datei im Moodlekurs hinterlegt

Kornmeier, M., Wissenschaftstheorie und wissenschaftliches Arbeiten – Eine Einführung für Wirtschaftswissenschaftler, Heidelberg 2007, S. 1-106 – wird als pdf-Datei im Moodlekurs hinterlegt

WDR5 Beitrag von Peter Finke: Wenn Laien forschen. Neugier genügt - Redezeit. URL: https://www1.wdr.de/radio/wdr5/sendungen/neugier-genuegt/ng-rz-peter-finke-100.html

Methods of Assessment:

wird zu Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben